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martes, 16 de octubre de 2012

Curso 2012-2013, Nuestro Viaje.


Curso 2012-2013, Nuestro Viaje.

Por Iraida Santiesteban Barrabí. Estudiante de Comunicación Social.


Después de los días en la playa, la visita a familiares o lugares desconocidos, después de levantarse un poco tarde en la temporada veraniega; llegó el nuevo curso escolar. Y si es verdad que esperamos ansiosamente las vacaciones, también es cierto que se extraña a los compañeros de aula, las colas de la cafetería, el correo electrónico y el conocimiento que adquieres en las aulas o los pasillos.
Los que continúan sus estudios retoman sus pupitres, ansiosos de convertirse en los profesionales del mañana. Los que comienzan ahora están descubriendo el nuevo sistema educacional, identificándose con el perfil de la carrera, haciéndose amigos de sus compañeros, planteándose retos, intercambiando ideas.

Hoy cuando estudiantes de  Chile, España y de una gran parte del mundo se lanzan a las calles en busca de reformas estudiantiles, la Universidad de Las Tunas abre sus puertas a la preparación profesional. Nos quedan 10 meses de viaje, conduce un claustro de profesores preparados y nosotros, los estudiantes, tenemos la decisión inquebrantable de llegar hasta la última parada. Vendrán nuevamente las pruebas finales y las vacaciones, pero sin dudas en el 2013 comenzará otro viaje hacia la superación para los conocidos o primerizos como la obra latente de una educación  que en  Las Tunas crece a pasos agigantados.

Actividades de la FEU por el inicio del curso escolar en la ULT.










Actividades de la FEU por el inicio del curso escolar en la ULT.

Por Maylen Mallet Pérez. Estudiante de Comunicación Social


Septiembre comienza y la Universidad nos abre sus puertas otra vez, la sonrisa en los novatos denota interés, perspectivas y curiosidad. Los ya no tan nuevos sienten satisfacción de encontrarse otra vez con los viejos amigos y planteándose la interrogante de ¿qué nos depara este semestre?

La Federación de Estudiantes Universitarios (FEU) comienza bien arriba este curso y les propone actividades para la integración de todos con la organización, en aras de lograr un ambiente de juventud que contagie a toda nuestra comunidad universitaria.

Durante este mes, se estará realizando el proceso de selección de las Brigadas Antimperialistas Universitarias (BAU) mientras que los estudiantes de primer año estarán presentes en el acto de entrega que los acredita como nuevos miembros de la FEU; el mismo se realizará en la Plaza Lenin el día 28 de septiembre a las 8:00 de la mañana. También se estará realizando durante todo el mes, el proceso de selección de los vanguardias Integrales y Destacados del curso 2011-2012; las esferas en que se seleccionarán a los  estudiantes más destacados serán cultura, deporte, investigación, docencia y por supuesto la categoría de más integral. Esperamos que queden bien informados de las actividades de la FEU y así puedan integrarse a cada una de ellas, como entes impulsores de la misma.


Esa Universidad me “suena”.


Esa Universidad me “suena”.

Por: José Enrique Agüero Pérez
Estudiante de Comunicación Social 3er año.


Cada septiembre el éter universitario se llena de maravillosos sonidos, sonidos que por dos meses estuvieron ausentes: el verano los enmudece; pero arrancan como siempre, nuevamente llenos de alegrías y júbilos, bríos, ideas, novedosos proyectos.
¿Aún no lo entiendes? Con el inicio del nuevo curso se desbordan los pasillos, los parques, las aulas del centro con el sonido cariñoso de los besos, de los dedos o palmas sus chasquidos; o hasta del más extrovertido un alto chiflido.
Suenan también los teclados de los laboratorios actualizando los sistemas; hojeo de páginas en voluminosos libros; el choque seco entre lápices de madera; el susurro de voces preparando los discursos del inicio, allá en la plaza, ya casi llena. Las cuerdas de una guitarra en el centro de un coro y las voces de desconocidos que se encadenan.
¡Y las Ideas! Las ideas a veces también suenan. Algunas retumban en la mente, limadas de asperezas durante semanas; otras salen al aire, explicadas en el goce de quien la sueña o quien la comprende.
Así son, así se escuchan los sonidos del inicio en esta universidad que nos congrega; universidad que cada día se hace más grande, en su contexto interno, en el aledaño, muy pronto en el del mundo que nos rodea. Magna no por su infraestructura, sino por el futuro que en su vientre moldea; caracterizada por el máximo empeño y esfuerzo de todos, es y se reforzará no en tiempos muy lejanos, como una acertada y necesaria referencia. Y cuando a cualquiera le digan, “Universidad Lenin”, con la mente recordando entre retumbos, ecos, sonidos…  responderán: Ese nombre, esa Universidad  a mí me suena.


martes, 14 de febrero de 2012

Amigo Darío:




Comparto tus sospechas con  relación a las primaveras que en nuestro mundo proliferan; el nombre puede resultar muy sugerente, pero las formas en que se traman y peor aún en que se concretan,  como a ti y a muchos otros jóvenes progresistas me colman de revolucionarios recelos. De sus frutos y pregoneros me tomo el humano derecho de sospechar No creo como tú, en abriles color dólares o euros, que pregonan paz y progreso mientras imponen muerte y subdesarrollo. A tenor de las diferencias que existen en cada uno de los países en los que estas grises floraciones han ocurrido. Hay manifestaciones en ellas, que llegan a ser regularidades y nos facilitan la compresión de estos procesos.

Ø  Se suceden en países espacios, generalmente con enfoques políticos e ideológicos  contrarios a las potencias de este mundo y recursos naturales o posiciones geográficas ambicionadas por  sus monopolios.
Ø  Las naciones donde se manifiestan según los mass media violan: los derechos humanos, no tienen libertad de expresión, son o apoyan el terrorismo, tienen regímenes totalitarios, no saben qué hacer con sus economías, sus presidentes son dictadores, en fin,  pertenecen al eje del mal.
Ø  La oposición interna al régimen de cada uno de estos países cuenta con la ayuda,  incondicional de los gobiernos imperialistas y para su apoyo y consolidación se destinan cuantiosos fondos.
Ø  Previo a estas “renovaciones” se desarrollan campañas para desestabilizar internamente a estos países y en ellas se recurren a todo tipo de medios y métodos.
Ø  Los jóvenes constituyen  objetivo fundamental de estas campañas.
Ø   Derrocados los regímenes, los financistas cobran sus servicios, olvidan sus promesas y a sus pajes.
Ø  Se derrocha ingenio en los diseños de subversión del orden político, ideológico e institucional   de los Estados a los cuales  interesa primaverizar.

Sorprende la capacidad y posibilidades que tienen los propugnadores de estos procesos; de lograr articular  sus campañas desestabilizadoras contra países con  regímenes políticos tan diferentes como: Irán, Venezuela, Siria, Honduras, Libia,  o Cuba por solo citar algunos ejemplos.

Las operaciones para desacreditar a estos Estados de plausibles diferencias culturales y allanar  el camino a la OTAN perdón, a la “primavera”, también tienen regularidades tanto de contenido como de forma. Estas, en última instancia, o sea las de forma, estarán determinadas por las características histórico-concretas de cada uno de los objetivos  a “democratizar”.

Características de la actividad político-comunicativa previa a los procesos  primaverales desde el punto de vista del contenido: